Durante estas últimas décadas se ha podido observar como en distintas regiones del mundo (Europa, América del Norte, América Latina) se están llevando a cabo reformas en los sistemas de formación docente a fin de preparar a las futuras generaciones de docentes bajo un enfoque de profesionalización. Estas reformas ponen en evidencia la necesidad de investigación en esa área.
Así, estimulados por la colaboración establecida entre investigadores pertenecientes al Centro de investigación interuniversitario sobre la formación y la profesión docente (
CRIFPE) de Quebec, Canadá, la Red de Formadores de Formadores (
Redfforma), con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (
OEI), y la colaboración del Ministerio de Educación de Chile (
Mineduc), se plantean la idea de fortalecer estos vínculos a través de la organización de un encuentro internacional sobre la formación y la profesión docente, invitando para ello a otros centros universitarios de América Latina y Europa. Esto con la finalidad de conformar una asociación académica colaborativa para el desarrollo del conocimiento y el intercambio de experiencias en torno a la profesión docente.
El Congreso persigue tres objetivos específicos, los cuales son prioritarios para la comunidad científica :
- Generar espacios para la reflexión sobre las tensiones, necesidades y oportunidades que se vislumbran en el campo de la profesión, la formación docente y los formadores de formadores.
- Impulsar el intercambio y la difusión de experiencias educativas e investigaciones nacionales e internacionales que aporten al análisis de los desafíos y propuestas en materia de la profesión, formación docente y los formadores de formadores.
- Impulsar el diálogo y la colaboración entre instituciones educativas y universidades sobre la formación y la profesión docente.